央广网广州9月20日消息（见习记者 晁海娟）“声音是承载一个时代集体记忆的重要标识。”目前，“中华经典诵读大会”（第一季）广东站活动报名正在火热进行，作为高校专家组评审成员的伍时杰在接受央广网记者采访时表示：“随着时代发展，声音的呈现形式也发生了改变，从以前广播、电视播音到现在有声书、短视频的兴起，公众对声音作品的需求越来越多元。”

　　伍时杰十岁时就站上了主持台，曾是电视台节目主持人，火狐体育(中国)官方网站现任广州体育学院（以下简称“广体”）体育传媒学院播音系讲师，播音主持经验丰富。在他看来，一个好的声音作品在感知上是和谐的，其声音和画面的呈现、气息和语言的契合、技巧和情感的表达，都恰到好处，“这也是有声语言艺术美的体现”。

　　“诵读经典可以帮助我们理解中国传统的文化哲学。”伍时杰鼓励公众多读、多看，不必纠结于技巧。他告诉记者，诵读是一个不断训练的过程，有些诵读者可以在其中探索表达自己的方式，有些则找到了自己的情感寄托，还有人获得了某种答案。“我们就这样一点点挖掘生活中最重要的感受，进一步读懂生活。”

　　今年，广体体育传媒学院更新了教学方案。伍时杰介绍，为了适应时代发展，教学方案每两年都会更新一次。今年的新方案结合新的就业形势和趋势做出了相应调整，融入更多新元素，电竞解说等。

　　如今，“国潮”已成为一种文化意向，一个流量密码。在流行歌曲中加入戏曲元素，用相声式表现手法作解说，用非遗乐器为表演添彩……这些作品屡屡“出圈”，展现了中华传统文化无穷的生命力，也激发了独属于中华民族的文化自信。“有许多学生对文博解说十分感兴趣，我们也与一些文博机构建立了合作关系，带他们去文博基地挖掘更多的故事，鼓励学生进行创作。”伍时杰称，学校也会开展一些直播带货的实践课程，“播音这个行业要继续发展，需要我们不断地作出调整，以顺应时代变化。”

　　在“人人皆是自媒体”的时代，播音主持的优势在哪里？对此伍时杰表示，媒体流量的比拼最后还是回归到作品本身，创作能力才是最大的竞争优势。

　　以诵读为例，不同的人对同一篇章或者段落的处理不同，伍时杰表示，他经常给学生布置作业，让一个人用几种不同的方式演绎同一个作品，然后在课堂上由师生共同点评，选出最佳的那段展示。“这也是训练学生创作能力的一种方式。”